TAREAS DEL CURSO 903 PRIMER PERIODO

TAREAS  DE BIOLOGÍA PRIMER PERIODO 903
FECHA	CLASE  MARTES	CLASE MIERCOLES	CLASE VIERNES
ene 24     a ene 27	Trabajo personal guía 1.2	Trabajo personal guía 1.2	Trabajo personal guía 1.2
ene 30  a feb 03	Traer terminada la guía 1.2- se revisa. Aplicación de conducta de entrada de Química y Biología.	Puesta en común guía 1.2	Trabajo personal guía 1.3 Traer papel calcante y colores
feb 06 a feb 10	Trabajo personal guía 1.3 Traer papel calcante y colores	Trabajo personal guía 1.3 Traer papel calcante y colores. Se termina la guía.	Estudiar para Puesta en común  guía 1.3
feb 13 a feb 17	Estudiar para Puesta en común  guía 1.3	Estudiar para Puesta en común  guía 1.3	Evaluación guía 1.3 Se califica la guía 1.3 Organización de grupos de laboratorio.
feb 20     a feb 24	Trabajo personal guía 1.5 Traer i impresas las  imágenes publicadas en el blog: biogradonoveno.blogspot.com.co Se entrega informe parcial del periodo.	Trabajo personal guía 1.5 Traer i impresas las  imágenes publicadas en el blog: biogradonoveno.blogspot.com.co	Laboratorio guía 1.4: identificación de cloroplastos. Traer Informe en hoja de examen, solamente debe venir en blanco el punto 6: observaciones y resultados y el punto 8: conclusiones. El punto 7: análisis de resultados y cuestionario debe traer respondidas las preguntas 5 y 6. No olvidar que se escriben todos los enunciados de las preguntas del cuestionario y se deja espacio para responder en el laboratorio las preguntas 1 a 4. Traer gorro, guantes, bata y tapabocas. Por grupos traer una hoja de espinaca.
feb 27     a mar 03	Trabajo personal guía 1.5	Trabajo personal guía 1.5	Estudiar para Puesta en común  guía 1.5
mar 06  a mar 10	Estudiar para Puesta en común  guía 1.5	Estudiar para Puesta en común  guía 1.5	Evaluación Guía 1.5 Revisión de la guía 1.5
mar 13 a mar 17	Estudiar para evaluación final. Retroalimentación de laboratorio y evaluación guía 1.5	Estudiar para evaluación final. Retroalimentación de laboratorio y evaluación guía 1.5	Estudiar para evaluación final. Laboratorio guía 1.6 Respiración aerobia y anaerobia. El informe se realizará en grupos dentro del laboratorio. Traer resueltas las preguntas del cuestionario. Materiales: Traer gorro, guantes, bata y tapabocas. Por grupos traer un paquete pequeño de levadura de pan, medio frasco pequeño de jugo natural de naranja  y tres pitillos.
mar 21 a   mar 24	Estudiar para evaluación final. Actividad de revaloración.	Estudiar para evaluación final. Actividad de revaloración.	Estudiar para evaluación final. Actividad de revaloración.
mar 27 a   mar 31	Traer impresa guía de desarrollo de pensamiento 1.7	Traer impresa la guía: cómo elaborar proyectos de investigación.	Traer impresa la guía: cómo elaborar proyectos de investigación. Consultar en el cuaderno como se elaboran los cronogramas y presupuestos para un proyecto de investigación. La consulta debe incluir gráficas y/o dibujos que ejemplifiquen lo consultado Cierre de notas.

PLAN LECTOR

El libro que corresponde para grado 9°, en el 2017, es:

"TRAS EL ÚLTIMO DINOSAURIO"

Autor: Manuel Alfonseca

Editorial: Edebé

Direcciones donde se puede comprar:
- Centro comercial Mazuren: autopista norte #156-46 Local 260. Teléfono: 6149518
- Editorial Edebe: carrera 73A # 63-85. Urbanización el portal casa 43, barrio Normandia segundo        sector. Telefóno: 6966524

PROCESO EVALUATIVO PRIMER PERIODO

PROCESO EVALUATIVO			NOTA
70%	1	Guía 1.2 De conceptos previos. Tema: Fotosíntesis.
	2	Guía 1.3. Consulta y profundización. Tema: fotosíntesis y fases.
	3	Evaluación escrita guía 1.3.
	4	Laboratorio guía 1.4  Tema: Identificación de cloroplastos.  (50% informe____, 50% práctica_____)
	5	Guía 1.5 Ampliación conceptual. Tema: producción de energía a partir de alimentos. Glucólisis y respiración celular.
	6	Evaluación escrita  Guía 1.5.
	7	Laboratorio guía 1.6  Tema: Respiración anaerobia y aerobia.  (50% informe____, 50% práctica_____)
	----	Revaloración: Evaluación oral de las guías 1.3 y 1.5
30%	8	EVALUACIÓN FINAL
DEFINITIVA

TAREAS DEL PRIMER PERIODO: 901, 902 y 904

TAREAS DE BIOLOGIA PRIMER PERIODO: 901, 902 y 904
FECHA	1ª CLASE DE LA SEMANA	2ª CLASE DE LA SEMANA
ene 24     a ene 27	Trabajo personal guía 1.2	Trabajo personal guía 1.2
ene 30  a feb 03	Traer terminada la guía 1.2- se revisa. Puesta en común guía 1.2 Aplicación de conducta de entrada de Química y Biología.	Trabajo personal guía 1.3 Traer papel calcante y colores
feb 06 a feb 10	Trabajo personal guía 1.3	Estudiar para Puesta en común guía 1.3.
feb 13 a feb 17	Estudiar para Puesta en común guía 1.3	Evaluación guía 1.3 Se califica la guía 1.3 Organización de grupos de laboratorio.
feb 20     a feb 24	Laboratorio guía 1.4: identificación de cloroplastos. Traer Informe en hoja de examen, solamente debe venir en blanco el punto 6: observaciones y resultados y el punto 8: conclusiones. El punto 7: análisis de resultados y cuestionario debe traer respondidas las preguntas 5 y 6. No olvidar que se escriben todos los enunciados de las preguntas del cuestionario y se deja espacio para responder en el laboratorio las preguntas 1 a 4. Traer gorro, guantes, bata y tapabocas. Por grupos traer una hoja de espinaca.	Trabajo personal guía 1.5 Traer i impresas las  imágenes publicadas en el blog: biogradonoveno.blogspot.com.co Se entrega informe parcial del periodo.
feb 27     a mar 03	Trabajo personal guía 1.5	Estudiar para Puesta en común guía 1.5
mar 06  a mar 10	Estudiar para Puesta en común guía 1.5	Evaluación Guía 1.5 Revisión de la guía 1.5
mar 13 a mar 17	Estudiar para evaluación final. Laboratorio guía 1.6 Respiración aerobia y anaerobia. El informe se realizará en grupos dentro del laboratorio. Traer resueltas las preguntas del cuestionario. Materiales: Traer gorro, guantes, bata y tapabocas. Por grupos traer un paquete pequeño de levadura de pan, medio frasco pequeño de jugo natural de naranja  y tres pitillos.	Estudiar para evaluación final. Retroalimentación de laboratorio y evaluación guía 1.5
mar 21    mar 24	Estudiar para evaluación final. Actividad de revaloración.	Estudiar para evaluación final. Actividad de revaloración.
mar 27    mar 31	Traer impresa guía de desarrollo de pensamiento 1.7 Cierre de notas, resultados del periodo.	Traer impresa la guía: cómo elaborar proyectos de investigación. Consultar en el cuaderno como se elaboran los cronogramas y presupuestos para un proyecto de investigación. La consulta debe incluir gráficas y/o dibujos que ejemplifiquen lo consultado.