jueves, 18 de mayo de 2017

TERCER PERIODO: TAREAS 901, 902 Y 904

FECHAS
CLASE 1
CLASE 2
Semana 20

12 al 16 de junio
Presentación del plan de asignatura y temas del periodo.
Se inicia trabajo personal guía 3.2 de consulta y profundización. Tema: patrones de la herencia., traer impresa la guía.
Continua  trabajo personal guía 3.2. de consulta y profundización. Tema: patrones de la herencia
Se califica la guía.
Semana 21
10 al 14 de julio

Puesta en común de la guía 3.2., desarrollo de ejercicios.
Se recogen resúmenes del libro "tras el último dinosaurio" (en hojas cuadriculadas) capítulos 5 al 14" y se realiza control. 

Puesta en común de la guía 3.2.
Quiz cruces monohibridos.

Semana 22
17 al 21 de julio
Festivo jueves 20 julio
902 y 904: Laboratorio, guía 3.3. Tema: genética Mendeliana.

Materiales:
·         2 monedas
·         Cinta adhesiva
·         Tijeras
·         1 hoja de Papel blanca
·         Lápiz
·         Bata
Durante el laboratorio se desarrolla la guía.

901: FESTIVO, NO TIENE LA 1ª CLASE.
901: Laboratorio, guía 3.3. Tema: genética Mendeliana.

Materiales:
·         2 monedas
·         Cinta adhesiva
·         Tijeras
·         1 hoja de Papel blanca
·         Lápiz
·         Bata
Durante el laboratorio se desarrolla la guía.

902 Y 904: FESTIVO, NO TIENE LA 2ª CLASE.

Semana 23
24 al 28 de julio

Explicación y desarrollo de la guía 34.


Explicación y desarrollo de la guía 34.
Tarea: Elaboración de la transferencia razona y aplica (problemas) guía 3.4. en el cuaderno. Se califica.


Semana 24
31 de julio a 4 de agosto
Explicación transferencia extra clase N°2. Elaboración de árboles genealógicos y evolución genética de los organismos.
Explicación enfermedades genéticas.
Quiz cruces dihibridos.
Tarea: traer elaborada la guía de desarrollo de pensamiento 37, en hojas de examen.
Guía 3.5 de laboratorio. Tema: grupos sanguíneos como marcadores genéticos.
Materiales:
Gorro, guantes, tapabocas y bata.
En una hoja de manera individual, dibuja el procedimiento y responde las preguntas 5 al 8 del cuestionario (no olvidar la ficha bibliográfica).

Diseña una tarjeta en cartulina blanca de  6cmx 3cm. Márcala así:

Nombre: ________________________
Mi tipo de sangre es: ______
Rh______________________________



Semana 25
8 al 11 de agosto
Festivo lunes 7 de agosto

902 y 904: no tienen la primera clase por el festivo. De tarea en casa consultar los puntos 1 a 3 de la guía 36, no olvidar poner la ficha bibliográfica.

901: Trabajo personal en clase,  puntos 1 a 3 de la guía 3,6.

Trabajo personal en clase puntos 4 a 6 de la guía 3,6. Se califica la guía terminada al finalizar la clase.





Semana 26
14 al 18 de agosto
Puesta en común guía 3.6. de interpretación y conceptualización Tema: evolución genética de los organismos.
Puesta en común guía 3.6. de interpretación y conceptualización Tema: evolución genética de los organismos.

Semana 27
22 al 25 de agosto
Festivo lunes 21 de agosto
Evaluaciones finales según horario institucional.

902 y 904: no tienen la primera clase por el festivo.

Sustentación avances proyecto de investigación. Deben traer impreso el trabajo, con las correcciones hechas durante el segundo periodo, además el   avance experimental de su proyecto.


Evaluaciones finales según horario institucional.

Sustentación avances proyecto de investigación. Deben traer impreso el trabajo, con las correcciones hechas durante el segundo periodo, además el   avance experimental de su proyecto.



Semana 28
28 de agosto al  1° de septiembre
Evaluaciones finales según horario institucional.
Sustentación avances proyecto de investigación. Deben traer impreso el trabajo, con las correcciones hechas durante el segundo periodo, además el avance experimental de su proyecto.
Evaluaciones finales según horario institucional.
Sustentación avances proyecto de investigación. Deben traer impreso el trabajo, con las correcciones hechas durante el segundo periodo, además el avance experimental de su proyecto.
Semana 29
4 al 8 de septiembre
Sustentación avances proyecto de investigación. Deben traer impreso el trabajo, con las correcciones hechas durante el segundo periodo, además el avance experimental de su proyecto.

Cierre del proceso evaluativo, toma de contacto y resultados.
Sustentación avances proyecto de investigación. Deben traer impreso el trabajo, con las correcciones hechas durante el segundo periodo, además el avance experimental de su proyecto.

Cierre del proceso evaluativo, toma de contacto y resultados.

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